- Маркина И.С.
- Статья посвящена исследованию роли инкультурации в процессе обучения иностранному языку. Автор считает, что полноценные коммуникативные навыки не возможны без социокультурной адаптации. Ülkenin kültürel gerçeklerine Bilgi dili kullanımında belirleyici bir rol oynar.
- иностранный язык, iletişimsel yaklaşım, Kültürel yetkinlik, инкультурация, kulturotvorcheskoj eğitim modeli, konuşma etkinliği
- Markina İ.S.
- makale yabancı dil öğrenme sürecinde teyze rolünü araştırıyor. Yazar tam iletişim becerileri, sosyo-kültürel uyum olmadan mümkün değildir inanıyor. Ülkenin kültürel gerçeklerine Bilgi dili kullanımında belirleyici bir rol oynar.
- yabancı dil, iletişimsel yaklaşım, Kültürel yetkinlik, teyze, eğitim, kültürel ve yaratıcı modeli, speech activity
- Inculturation at English lessons
С развитием и распространением коммуникативного подхода к обучению иностранному языку значительно больше времени стало уделяться использованию языка в определенных социальных и культурных ситуациях, gerçek yaşamda olduğu gibi, sosyal ve kültürel haklar vardır, bilgi anlamsız cümleler ezberlenir hangi olmadan. Например, kültürel yeterlik öğrencileri belirlemek yardımcı olacaktır, в какой ситуации они могут использовать языковую формулу: «How are you doing sir?» (как дела, сэр?), а в какой: «What`s up dude?» (Как поживаешь, приятель?) – то, что мы называем официальным и неофициальным стилем общения. Однако этим не ограничивается роль культуры в процессе иноязычного общения. Культуроведческая осведомленность необходима для верной интерпретации того, что происходит в конкретной ситуации в иноязычной среде. Знания культуры придают уверенность всем владеющим иностранным языком. При общении существует множество хитростей, stratejiler ve sosyokültürel yetkinlik neredeyse yerli kültürü ile eşit hissettiriyor. Aynı literatür ile olur, medya, Internet. Следовательно, Ülkenin kültür ve hedef dilin halkının Rus bilgisi İngilizce dil öğretiminin bugünkü aşamada, sadece önemli ve anlamlı değildir, они будут играть определяющую роль при использовании языка и тем самым влиять на иноязычную коммуникативную способность учащихся.
При изучении английского языка становится очевидно, что культурологическая составляющая заложена в самой сути предмета. На английском языке говорят миллионы людей в мире, приобщение к накопленным мировым сокровищницам требует знания языка. Мотивация его изучения увеличивается тем больше, чем глубже происходит погружение в культуру англоязычных стран. Например, видеть иллюстрации о жизни древней Англии в учебнике – это одно, а самому стать на время жителем старинного города или хранителем исторических документов – ситуация совершенно иная: живая, непредсказуемая и интересная.
Культура англоязычных стран вобрала многое из культур стран Скандинавии, Франции, Древнего Рима, Индии, Африки, Сингапура, Цейлона. Культура Британии – культуру индейских народов, в том числе народов майя и ацтеков. Культуры США и Австралии пронизывают целые континенты, где английский также актуален.
Инкультурация – продолжающийся всю жизнь процесс усвоения традиций, обычаев, норм родной культуры. Применительно к предмету можно добавить, что родная культура раскрывается при сравнении с иностранной. Bu sürecin sonucu bir entelektüel olur, kültürel kimlik, anlamak ve kültürel fenomenleri takdir yeteneği, ve ima kültürel ve yaratıcı eğitim modeli.
Bu model tüm okul konularını entegre. Makalenin "İngilizce" I konuşma aktivitesinin türleri inculturation dikkate. Ben işlerimde Kuzovleva için eğitim kompleksi kullanın 5 konu üzerinde sınıf: Geçmiş ve İngiltere Bugünü (Geçmiş ve Birleşik Krallık Bugünü).
Iletişimin ben en yaygın yardımı ile diyaloglar ve monologlar öğretmeyi hedefliyoruz "konuşan" ve nispeten basit yollarla. "Ben hafta sonu geçirdim nasıl" anlatmak için öğrenmek zaman, Ortaçağ fantezi karakterler adına bu yapıyor öneririz (Keşiş, Şövalye, Bayan), birbirleriyle iletişim hangi. Я использую диалог, когда учу обмениваться школьными новостями героев книг о Гарри Поттере, и добавляю эмоциональную окраску, когда прошу поделиться своими яркими впечатлениями.
