научное мышление

    Можно сколько угодно говорить о создании целостной картины восприятия мира ребенком, но без глубинного понимания и чувствования целостности самим педагогом, его слова – не больше чем пропаганда, которая никогда не даст внутреннего наполнения Другому. Я я Plus